Идея вновь вернуть так называемые профили в школы возникла после анализа специалистами централизованного тестирования 2013 года. Тогда стало очевидно, что ученики, которые дополнительно на факультативах изучают предмет, показывают лучшие результаты. Но при этом, подчеркивают в Министерстве образования, школы с базовым изучением предметов никуда не исчезнут, переходить на профильное обучение или не делать этого решит само руководство учебного заведения.