Марина Соколова Знания и навыки, приобретаемые при изучении политической истории Европы, позволят слушателям фиксировать контекст, выходящий за рамки изолированных национальных нарративов, и «выстраивать» историческую перспективу изучаемых в дальнейшем дисциплин и проблем. В курсе будут также обсуждаться возможности возвращения к политической истории как «становому хребту» исторических построений. История Европы будет рассматриваться в контексте доминирующих особенностей различных исторических эпох и ряда ключевых событий, определивших выделение взаимосвязанных этногеографических «кластеров», и трактоваться как лаборатория, где конструировался и испытывался мир, в котором мы живем сегодня. А погружение в специфический контекст исторических событий позволит предупредить анахронизмы в суждениях. «Лабораторная» часть курса начинается с вводного занятия «Современность». Затем будут рассмотрены темы: история представления знаний о прошлом; историческое время, хронология, периодизация; события, изменившие ход истории: как их «находят»; Европа: внешние и внутренние границы; первые империи и культурные общности (5 в. до н. э. -4 в. н.э.); универсальные религии и общая культура (5-10 вв. н.э.); христианская Европа и мир (11-14 вв.); коммерция и колонизация, изменения мирового порядка (15-18 вв.); нации и империи, массы и «современность», три «мира» (19 -20 вв.). Семинары и практические занятия посвящены конструированию и обсуждению групповых и индивидуальных проектов прошлого.